Раритетные издания
В.Г. Маранцман «Труд читателя»
Цель книги — научить учащихся старших классов внимательно читать, эмоционально воспринимать и вдумчиво анализировать художественные произведения. Автор убеждает читателя, что общение с искусством слова— это и труд, и творчество. В Приложении приводятся вопросы для перечитывания основных произведений школьного курса литературы.
читать онлайн
К.Б. Бархин «Методика тихого чтения»
«Тихое чтение» («молчаливое чтение», «чтение про себя») — необходимый вид чтения, который школа должна привить молодому поколению. Адресуется книга учителям начальных классов и 5–6 класса. Автор посвящает работу методике «тихого чтения» в тесной связи с задачами развития устной и письменной речи. В данной работе указываются почти все виды работ по развитию речи, связанные с тихим чтением.
Описывается процесс чтения, его виды и цели, типы читателей, преимущества тихого чтения и связь с внутренним языком. Приводятся примеры заданий для работы с учениками: реагирование на прочитанное, приемы быстрого чтения, сочинение по картине, связанное с домысливанием, проверка внеклассного чтения, работа с оглавлением книги, составление конспектов, драматизация и др.
читать онлайн Описывается процесс чтения, его виды и цели, типы читателей, преимущества тихого чтения и связь с внутренним языком. Приводятся примеры заданий для работы с учениками: реагирование на прочитанное, приемы быстрого чтения, сочинение по картине, связанное с домысливанием, проверка внеклассного чтения, работа с оглавлением книги, составление конспектов, драматизация и др.
Я.А. Роткович «Методика преподавания литературы в советской школе»
Хрестоматия включает труды выдающихся деятелей советского просвещения — Н. Крупской, А. Луначарского, методические работы педагогов-словесников — М. А. Рыбникововой, Н. М. Соколова, Л. С. Троицкого, В. В. Голубкова и других. Хрестоматия снабжена вступительной статьей, краткими очерками об отдельных методистах, развернутым комментарием, рекомендательной библиографией. Xpeстоматия может быть использована и учителями-словесникам и студентами.
читать онлайн
З.Я. Рез «Методика преподавания литературы»
В пособие в соответствии с программой для пединститутов изложен курс методики преподавания литературы. В книге раскрываются содержание и структура школьного курса литературы, его связь с другими школьными предметами, предлагаются методы и формы классной в внеклассной работы.
В пособие учтены современные достижения литературоведения, педагогики, психологии. Особое внимание уделяется воспитательным аспектам преподавания литературы, ее роли в формировании нравственного мира учащихся.
читать онлайн В пособие учтены современные достижения литературоведения, педагогики, психологии. Особое внимание уделяется воспитательным аспектам преподавания литературы, ее роли в формировании нравственного мира учащихся.
Г.Г. Розенблат «Наглядность на уроках литературного чтения в V-VII классах средней школы: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук»
Ключевые слова: школьная педагогика, литературное чтение, методика преподавания, наглядные пособия, преподавание литературы
читать онлайн
М.Г. Качурин «Вопросы анализа художественного текста на уроках литературы в 8-9 классах: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук»
Ключевые слова: текст, методика преподавания литературы
читать онлайн
М.Г. Качурин «Системность литературного образования в школе (на материале изучения русской классической литературы): диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук»
Ключевые слова: образование в школе
читать онлайн
Учёные записки, том 509. «Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа»
читать онлайн
Методика преподавания литературы. Библиографический справочник к «Ученым запискам» Ленинградского государственного педагогического института имени А.И. Герцена (1936–1979 гг.)
читать онлайн
З.Я. Рез «Изучение М. Ю. Лермонтова в 8-м классе: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук»
Ключевые слова: педагогика, методика преподавания литературы, изучение романа, Лермонтов Михаил Юрьевич (1814-1841), литературоведение, русская литература, школьная педагогика
читать онлайн
З.Я. Рез «Методика изучения лирики в школе: диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук»
Ключевые слова: лирика в школе
читать онлайн
Н.А. Станчек «Вопросы эстетического образования при анализе литературных произведений в старших классах : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук»
Ключевые слова: анализ литературного произведения
читать онлайн
М.А. Рыбникова «Очерки по методике литературного чтения: Пособие для учителя»
Книга знакомит с последней крупной методической работой талантливого ученого-педагога М. А. Рыбниковой. В «Очерках» последовательно изложена методическая система обучения литературе в средних классах, в основу которой положены не только личные наблюдения и опыт, но и тщательное изучение истории русской методической мысли XIX-ХХ веков. «Очерки» М. А. Рыбниковой содержат теоретический в конкретно-практический материал по методике преподавания литературы.
читать онлайн
Л.И. Коновалова «Воображение в творческой деятельности ученика-читателя»
Пособие по спецкурсу призвано способствовать более глубокой теоретической подготовке студентов-филологов по курсу методики преподавания литературы. Автор на большом теоретическом материале исследует проблему развития воображения ученика — читателя, опираясь на достиження психолого-педагогической и методической науки. Ею выявлены способы развития читательского воображения при изучении литературного произведения с учетом специфики рода.
читать онлайн
В.В. Голубков «Методика преподавания литературы»
Учебное пособие для педагогических высших учебных заведений.
Включены следующие разделы:
читать онлайн Включены следующие разделы:
- Методика и основы преподавания литературы
- Литературное чтение (в дореволюционной школе, в истории советской школы, в современной советской школе)
- История литературы в старших классах средней школы (в дореволюционной школе, в советской школе)
- Внеклассная и внешкольная работа по литературе
- Вопросы планирования и оборудования
«Ученые записки» Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена (1928–1972)
Указатели:
читать онлайн - 1928-1961 гг.
- 1962-1966 гг.
- 1967-1972 гг. (ч. 1)
- 1967-1972 гг. (ч. 2)
- 1967-1972 гг. (ч. 3)
© Российский государственный педагогический университет им. А.И..Герцена
Научно-образовательный проект "Методическая летопись"
Связаться с нами: kafedra-filology@yandex.ru
При перепечатке материалов ссылка на ресурс обязательна (образец ссылки).
2025
Контент сайта доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
Научно-образовательный проект "Методическая летопись"
Связаться с нами: kafedra-filology@yandex.ru
При перепечатке материалов ссылка на ресурс обязательна (образец ссылки).
2025
Контент сайта доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
